在暑期组织全市初中语文教师参加省新教材网络培训后，为帮助教师深入理解《义务教育语文课程标准（2022版）》和新修订的统编教材，顺利实施新教材教学，提升解决教学关键问题的能力，推动初中语文课程改革的深入实施，2024年9月19-20日，绍兴市组织全市初中语文教师参加浙江省初中语文新课标“关键问题解决”专题研训活动，其中各区、县（市）16名教师代表到金华现场参加研训活动，其余教师根据场地、学校工作等实际情况采用多点集中与分散结合的线上培训方式进行学习，总计两千余位教师参加培训，其中从教七年级语文的一线教师全员参加。

培训包含课堂教学展示、新教材单元教学设计和专家专题讲座。来自金华和宁波的两位老师开设了新教材新课文的展示课。来自温州、杭州、丽水、嘉兴、绍兴、衢州的教研员或教师分别阐释了新教材六个单元的教学内容、教学策略，提出了教学方案。绍兴市教育教学研究院教研员赵卓青老师在会上作《依托活动任务，开展单元教学——七上第五单元整体教学评设计》的交流，详细介绍了第五单元的教材特点、编排理念、整体教学评方案以及具体学习活动设计。

人教社尤炜老师作《“稳中求进”的基本逻辑和结构思考》，介绍新教材的编修理念、体系和教学要求。浙师大潘正文教授作《文学类文本阅读的方法和案例》，讲解作品阅读的方法途径。省教研员章新其老师作《正确理解新教材的修订》，对全省初中语文教师的教学提出了新的希望和要求。

教师们在培训过程中能认真听讲，仔细记录，培训结束后在各区、县（市）组织下进行了讨论研究，交流对新教材教学的看法和建议。这次培训活动，将加深老师们对新教材的认识，提高教师新教材教学能力，推进初中语文新课程改革。