仲冬时节，寒意渐浓，雨止风停，落叶缤纷。在这个充满诗意的日子里，2024年绍兴市初中美术学科教学活动评审暨学科教学“关键问题”研讨活动在柯桥区浙光中学举行。本次活动主题是基于“新课标·新教材·新评价”的美术课堂教学探索，活动内容分两个时间段进行，分别为11月22日的教学评审与12月6日的关键问题研讨。根据活动要求，本次教学评审不组织观摩，参加对象是参赛老师、领队与评委；关键问题研讨有全市各区、市（县）初中美术骨干教师、美术教研员与绍兴市美术名师工作室成员及绍兴市第三届中小学美术学科研学共同体成员等180余人参加。

本次评审内容选用浙江人民美术出版社即将投入使用的新编教材第二、三单元，参赛教师选择、设计其中一节课的教学活动。第一节课是嵊州市新城实验学校陈璐老师执教《映日荷花》，通过咏诵荷花的诗句，感受诗意情景；赏评画中之荷，抒写胸中之荷；体验笔墨变化，理解诗意表达。

第二节课是绍兴市袍江中学王祎祺老师的《绣染繁花似锦》。王老师引导学生从寻蓝、用蓝、赏蓝到思蓝，从扎染再到蜡染的感知与体验，萌生对传统工艺的创新意识。

第三节课是柯桥区实验中学邓邦庆老师的《胸中丘壑》。邓老师引领学生在浙东大运河的诗词中，感受到山水诗意；在运河绍兴画卷中，感悟其山水情怀；在泼墨点景小品中，描绘家乡之美，展评诗意之情。

第四节课是上虞区实验中学的赵婷老师的《布里生花 蓝韵千年》。赵老师从小小的一株板蓝根导入，让学生知道青取之于蓝而青于蓝，让学生探究扎染蜡染技法，体验蓝染创作乐趣。

第五节课是诸暨赵家镇中学黄一花老师的《胸中丘壑》。黄老师引导学生以观自然之山，体验笔情墨趣；探《溪山行旅图》，体会山水精神；合作布局立体山水，感悟中国山水的意境之美。

第六节课是新昌县城东实验学校骆梦可老师的《剪出大千世界》。课以摸盲盒趣味导入，激发学生对剪纸的好奇；从中国民间艺术大师库淑兰与西方现代艺术大师马蒂斯的剪纸艺术的赏评，打开学生的创作思维。

本次“关键问题”研讨活动分优课展示与专题报告两个内容进行。上午的优课展示由获教学评审一等奖的柯桥区邓邦庆、嵊州市陈璐、上虞区赵婷老师精彩呈现，真实的问题情境、真实的任务驱动、真实的情感生发带给参会者不同的思考与启示。下午，宁波市教研室的特级教师陶育义老师对三节展示课进行了点评并作了题为《核心素养导向的美术教学》报告，陶老师围绕核心素养，结合教学实践，基于教学评，对新课标新教材进行了深度解读，让老师们对新课程的实施有了更明确的方向。最后，绍兴市美术教研员陆一黎老师从创造性地用好教材、

为理解而教的教学视角向老师们提出基于“新课标 新教材 新评价”的美术教学转型要求，进一步触发了老师们对新时代学校美育工作的思考。

此次活动旨在贯彻国家美育精神，落实新课标，用好新教材，全面推进我市“品质课堂”深化行动。同时督促全市初中美术教师更好地关注课程实施，倡导教育理念，突出学科本质，结合教学问题，融合研究视角，为绍兴美术教育的明天增光添彩。