绍兴市教育局关于市直学校2025年新教师招聘(体育教师、中职专业课教师)专业能力测试大纲的公告 | ||||||||||||||||||||
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一、岗位序号:37 学科:体育 (一)测试方式采取现场实测方式,主要考核个人专业综合能力:田径、球类、体操及专项展示。 (二)测试大纲1.田径(技评) (1)蹲踞式起跑——跨越三个栏,男子栏高91.4厘米,女子栏高84厘米; (2)立定三级跳远; (3)背向(侧向)滑步推铅球; 2.体操:技巧(技评) 女:直立——前滚翻——直立,两臂经侧至上举,上一步成俯平衡(停2秒)——单脚蹬地前滚翻成直腿坐——经体前屈后倒成肩肘倒立(停2秒)——经单肩后滚翻成单腿跪撑平衡——成跪立——跪跳起——侧手翻——向前并步成直立。 男:直立——鱼跃前滚翻——蹲撑跳成屈体分腿俯撑——体前屈两臂侧举(稍停)——分腿慢起成头手倒立(停2秒)——前滚翻成直腿坐——后滚翻直腿起——(趋步)侧手翻——向前并步成直立。 3.篮球(技评) 在端线后持球静止站立,右手运球出发至第一障碍柱前做后转身运球,换左手运球至第二障碍柱前做体前变向换手运球,换右手运球,接行进间单手肩上或行进间单手低手投篮,无论中篮否自抢篮板球,运球后用与前面不同的技术方法连过两个障碍后上篮,完成全场往返一次。 4.专项展示 除以上考核项目之外考生再任选一项进行专项展示。 二、岗位序号:40 学科:化学工程与工艺(一)测试方式采用现场测试方式,测试时间为90分钟,测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力:掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法和物质的定量分析过程;掌握数据处理等基础能力;掌握试样制备、前处理、滴定操作等基本技能。掌握紫外可见分光光度法、气相色谱法、原子吸收分光光度法、电位分析法的基本原理;掌握采用仪器分析对产品进行定性和定量的方法;掌握紫外可见分光光度计、气相色谱仪、原子吸收分光光度计、酸度计的结构、原理、使用;掌握仪器分析测试中相关数据处理。掌握流体输送、传热、精馏、吸收等化工单元操作的原理与应用,能根据工作需要选取不同的单元操作方式。 (二)测试大纲1.分析化学模块(20%):掌握酸碱滴定法,配位滴定法,氧化还原滴定法,沉淀滴定法的原理及其相关应用;掌握不同试样的采集及制备方法;掌握滴定管、容量瓶、移液管、电子天平等的使用方法。 2.仪器分析模块(30%):掌握常用分析仪器(紫外可见分光光度计、气相色谱仪、原子吸收分光光度计、酸度计)的基本知识和工作原理;掌握主要分析仪器(分光光度计、气相色谱仪、液相色谱仪)等的使用方法;掌握实验结果的处理、判断方法及评价方法;了解各种分析仪器的结构、性能和维护方法。 3.化工单元操作模块(50%):掌握流体的密度、相对密度、绝对压强、表压、真空度等概念;掌握流体静力学基本方程及其应用;掌握流体的流量、流速、稳定流动、动压头、静压头、位压头等概念;掌握流体流动形态的判断;掌握流体稳定流动时的物料衡算;掌握流体稳定流动时的机械能衡算;了解传热的基本方式和工业换热方法;掌握单层平壁的稳定热传导、传热基本方程式,并能进行简单计算;理解换热设备的热量衡算,并进行加热剂(冷却剂)用量的简单计算;掌握双组分精馏原理、精馏塔构造和连续精馏过程;掌握精馏塔的全塔物料衡算、回流比的计算;理解压力分率、体积分率、摩尔分率和比摩尔分率的含义及计算式;掌握吸收塔的物料衡算及吸收剂用量的计算。 (三)专业能力测试主要参考教材教材名称:《化工单元操作》第三版 出版社:化学工业出版社 主编:冷士良 (四)其他测试使用的草稿纸等均由考场提供,考生需自备文具。 三、岗位序号:41 学科:药剂(一)测试方式采用现场测试方式,测试时间为90分钟,测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力:药物分析技术的基础理论知识和基本技能,运用先进分析技术进行药物研究和质量控制的能力;掌握药物制剂技术基本理论、知识和实验技能,具备药物剂型设计与制备、生产与质量控制等能力;熟知化学、生物学、基础医学等相关课程的基本知识。 (二)测试大纲1.药物制剂技术 (1)药物制剂技术基础知识 熟悉药物制剂技术的性质、剂型的概念及分类、制剂的概念、药物制剂技术常用的术语。 熟悉药典的性质、中国药典的出版情况。 (2)常用药物剂型制备的基本技能
2.药物分析 (1)药物分析基本内容 掌握药物分析的性质和任务。掌握药品质量标准的概念。掌握现行中国药典的基本内容,即凡例、正文、附录概况。熟悉中国药典凡例中与药物分析密切相关的内容。熟悉药品检验工作的依据及工作程序。了解药品检验机构。 (2)常用药物分析的基本技能
(三)专业能力测试主要参考教材教材名称:《药物制剂技术》 出版社:人民卫生出版社 主编:解玉玲
教材名称:《药物分析技术》 出版社:人民卫生出版社 主编:于静
教材名称:《中国药典》(2020年版) 出版社:中国医药科技出版社 (四)其他1.考生需自备文具。 2.违反安全文明操作规程时,将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程,出现重大人身安全、设备事故,直接停止操作,并不计个人的成绩。
四、岗位序号:42 学科:交通运输(一)测试方式采用现场测试方式,测试时间为90分钟,测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力:城市轨道交通各个系统的专业认知、熟悉城市轨道交通信号设备的基本组成和基本原理、电工电子基本理论知识与基本技能。 (二)测试大纲1.城市轨道交通基础知识(1)城市轨道交通的基本概念和国内外城市轨道交通发展概况;(2)城市轨道交通线路的分类和组成;(3)城市轨道交通车站的类型和组成;(4)城市轨道交通车辆机械组成部分和电气组成部分; (5)接触网的结构形式及供电方式; (6)各种车站机电设备的功能和作用; (7)城市轨道交通行车组织的主要内容; (8)城市轨道交通客运组织的主要内容。 2.城市轨道交通信号基础知识(1)城市轨道交通通信信号系统在城市轨道交通系统中的作用;(2)了解城市轨道交通通信信号系统的主要组成;(3)明确闭塞及联锁的概念;(4)城市轨道交通列车自动运行控制(ATC)系统的特征,包括ATP、ATO、ATS子系统的组成、功能及其工作原理;(5)列车自动运行和在车站的程序定位停车原理等;(6)三相五线制交流转辙机的机械结构和电路原理; (7)城市轨道交通信号设备的功能与组成。3.电工电子基本理论知识(1)电工电子技术的基本概念和基本分析方法;(2)基本电路的原理、结构、用途;(3)正弦交流电路的基本概念;(4)常用半导体器件的原理及应用; (5)城市轨道交通常用继电器的特性和应用范围等。 (三)专业能力测试主要参考教材教材名称:城市轨道交通概论(第3版) 出版社:人民交通出版社 主编:阎国强
教材名称:城市轨道交通信号与通信系统(第3版) 出版社:人民交通出版社 主编:张利彪
教材名称:城市轨道交通电工电子技术及应用 出版社:人民交通出版社 主编:单永欣 (四)其他1.测试使用的草稿纸等均由考场提供,考生需自备文具。 2.违反安全文明操作规程时,将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程,出现重大人身安全、设备事故,直接停止操作,并不计个人的成绩。 五、岗位序号:43 学科:车辆工程(一)测试方式采用现场测试方式,测试时间为90分钟,测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力:城市轨道交通工程制图能力与轨道交通车辆工程复合能力。 (二)测试大纲1.城市轨道交通工程制图 (1)投影原理及基本体、组合体、零件的视图投影画法; (2)尺寸标注规定和标注方法; (3)机件的视图表达方法; (4)齿轮、螺纹的表达方法; (5)零件图的识读; (6)正等轴测图转化三视图。 2.城市轨道交通车辆构造 (1)城市轨道交通车辆基本知识; (2)城市轨道交通车体; (3)城市轨道交通转向架结构与维护; (4)城市轨道交通车门结构与维护; (5)城市轨道交通车辆连接装置; (6)城市轨道交通车辆制动与供风系统的安装与维护; (7)城市轨道交通车辆牵引系统、辅助电源系统的工作原理; (8)城市轨道交通列车通信系统; (9)城市轨道交通列车空调系统工作原理及维护。 (三)专业能力测试主要参考教材教材名称:《机械制图》 出版社:中国劳动和社会保障出版社 主编:人力资源和社会保障部教材办公室
教材名称:《城市轨道交通车辆构造》 出版社:人民交通出版社 主编:邱志华 彭建武 (四)其他1.测试使用的草稿纸等均由考场提供,考生需自备文具。即黑色的钢笔(或签字笔)、HB 和 2B 铅笔、橡皮、机械制图绘图工具等。 2.违反安全文明操作规程时,将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程,出现重大人身安全、设备事故,直接停止操作,并不计个人的成绩。
六、岗位序号:45 学科:电气(一)测试方式采用现场测试方式,测试时间为120分钟,测试方式为技能操作+基础理论知识与PLC设计。主要考核个人专业综合能力:工业机器人应用编程与PLC程序设计的能力。 (二)测试大纲1.能力要求 (1)技能要求:具备利用仿真软件进行工业机器人离线编程的能力。 (2)PLC要求:具备能够根据较复杂的生产工艺及安全要求,完成对复杂机电设备系统进行PLC改造,并独立设计PLC应用的电气原理图、PLC梯形图等的能力。 (3)基础理论知识要求:具备电工基础、电子技术基础以及安全用电的能力。 2.测试内容 (1)工业机器人应用编程虚拟仿真 时间为30分钟,考试形式为上机考试,满分100分,占40%计入个人专业综合成绩。考核选手使用工业机器人 Robotstudio仿真软件进行离线轨迹编程的能力。 (2)基础理论知识与PLC应用程序设计 时间为90分钟,满分100分,考试形式为笔试,其中基础理论占30%、PLC程序设计占30%计入个人专业综合成绩。根据任务书要求设计PLC程序,考核选手电工电子基础理论知识掌握情况以及使用三菱PLC进行应用编程的能力。 3.软件系统 场地统一安装Robotstudio6.08仿真软件,选手不能自带软件。 (三)专业能力测试主要参考教材教材:《工业机器人工程应用虚拟仿真教程》 出版社:机械工业出版社 主编:叶晖
教材:《电工技术基础与技能》(第3版) 出版社:高等教育出版社 主编:周绍敏
教材:电子基本电路装接与调试(第2版) 出版社:高等教育出版社 主编:崔陵 (四)其他1.测试使用的草稿纸等均由考场提供,考生需自备文具。 2.违反安全文明操作规程时,将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程,出现重大人身安全、设备事故,直接停止操作,并不计个人的成绩。 3.职业素养考要求: (1)操作设备的规范性。 (2)爱护使用设备,考核过程中避免发生设备碰撞、损坏。 (3)现场的安全、文明生产及安全防护(在操作技能过程中,必须穿工作服、劳保工作鞋,带工作帽,且长发不得外露)。 (4)完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。 (5)尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材,保持赛位的整洁。 七、岗位序号:46 学科:计算机(一)知识要求 熟练掌握两种及以上编程语言,有开发项目经验,有技能也有一定的文字功底;掌握web前后端开发相关基础知识技能,在移动端开发上有丰富的经验,熟悉web开发中所需的常用工具;掌握网络基本理论,熟悉网络操作系统、网络设备的配置与管理,熟悉网络安全知识。掌握网络安全、大数据,云计算、人工智能方向技术。 (二)测试方式 采用现场测试方式,主要考核个人专业综合能力,理论和操作共计2.5小时。 (三)专业能力测试范围 1.掌握python语言基本知识,掌握Python GUI编程(使用自带Tk库),熟悉Python标准库中常用模块(os模块、sys模块、time模块、datetime模块、random模块、math模块、json模块、urllib模块、re模块)的应用。(理论、实操均可) 2.掌握Java语言的基本语法、熟悉Java的核心API,包括java.lang、java.io输入输出流、多线程等。(理论、实操均可) 3.web前后端开发软件:HTML5 CSS3 javascript DOM jquery mysql php 。(理论、实操均可) 4.web开发中常用工具:HBuilder/ Edit plus/vscode。(理论、实操均可) 5.用python/html/js/java/C++等语言,编写程序。(理论实操均可) 6.用华为或cisco网络模拟器完成网络设备的配置与管理。(理论、实操均可) 7.基于vmware workstation pro虚拟化软件,进行网络操作系统的安装与配置。(仅理论测试) (四)测试环境 1.操作系统:windows 7。 2.浏览器:谷歌浏览器。 3.版本:Python3.7及以上。 4.IDE编辑器:IDLE(Python自带编辑器)、pycharm、HBuilder、eclipse Java、C++。 5.cisco和华为网络模拟器由考生自行安装。 6.考试时不通网络。
八、岗位序号:47 学科:服装设计与制作(一)要求说明 根据服装设计制作专业人才培养目标,要求具备服装学科的基本理论和基本知识;熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规;具有从事服装设计、工艺制作、生产管理和营销等方面工作的基本能力,掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术等基本理论和实践操作技能。 (二)测试方式 采用现场测试方式,主要考核个人专业综合能力,测试时间2.5小时。 (三)测试内容
(四)工具准备 根据技能实践操作测试的内容要求,测试试场提供以下设备:标准立裁服装人台、不小于1200*600mm的工作台、缝纫用线、蒸汽熨斗、烫垫布、服装面料辅料、A0全开牛皮纸、A0全开拷贝纸。 考生需自备以下用于工艺制作的工具,具体包括:缝纫用剪刀、气消笔、镊子、划粉、铅笔、水笔、橡皮、制版用尺、皮尺、立裁针、标识线、手缝针等缝纫工具。 |
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