春暖花开日，正是读书时。新昌县南明幼儿园积极响应2023年全国教育工作会议“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”的要点，开展为其一个月的阅读节系列活动。开展了新昌县“幼儿园阅读项目园本化路径探索”研讨活动，本次活动以全民阅读日为契机，分享了以儿童经典绘本为蓝本实施的微戏剧项目案例，现场走进儿童戏剧表演和游戏现场。

活动现场，从大二班老师分享的案例可以看出阅读微戏剧项目真的能吸引孩子的心智，激起他们对世界、对自己的深思，助力幼小衔接；大一班孩子演绎《蹦蹦跳跳长大了》的戏剧片段，小演员们的童言童语飘荡在幼儿园中，增添了浓厚的文化氛围；中班孩子结合新昌本地特色，探索特色建筑，共同创作长画卷“美丽新昌游”，以独特的水墨艺术作品表达对家乡的喜爱、对生活的热爱。圆桌会议上，老师们探讨不同年龄段儿童阅读项目的实施路径，发现类别化、价值化、儿童化、教育化的微戏剧项目活动，真正实现教师眼中有孩子，孩子眼中有快乐。

阅读促成长，一起向未来。相信更多有戏的、有趣的、有智的戏剧的微戏剧项目活动在等待着孩子们与老师共同生成。