“同学们，你们知道看似普通的牛奶纸盒有什么价值吗？”3月5日，一场别开生面的牛奶盒回收宣传活动在上虞区城东小学举行，少先队员们纷纷担任起“小讲师”的角色，有模有样地为同学们演示讲解着牛奶盒回收利用的全过程。随后，在老师们的带领下，学生们走进周边社区、乡村，开展垃圾分类宣讲活动，以实际行动影响身边人。

为造浓学校垃圾分类宣传氛围，上虞区以幼儿园到初中的学生为重点，推动垃圾分类进校园、进课堂、进教材，通过国旗下讲话、手抄报、知识竞赛、主题征文等教育活动，引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。同时，大力完善校园生活垃圾分类投放设施，合理设置垃圾分类投放点，发动师生对生活垃圾分类投放点、收集点进行排查，确保设施齐全、整洁，标识清晰、准确。

作为学校牛奶盒回收首批试点单位，连日来，城东小学、博文小学等多所学校多措并举，鼓励和引导广大青少年积极参与生活垃圾分类，力争通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。学校专门设立垃圾分类督查组，每周不定时对各班进行垃圾分类检查和指导，并通过播放电子彩屏、张贴宣传画、开展全体教师垃圾分类培训等形式向师生广泛宣教。积极开展垃圾分类教育主题班会，设立班级垃圾分类宣讲员、监督员，利用晨会、课间、午休时段在班级里开展垃圾分类宣讲活动，让主动分类、自觉投放成为学生们的生活习惯和行为自觉。学校上下还积极参与“光盘行动”等行动，自觉抵制过度包装，减少使用一次性用品，以低碳节约、循环利用的工作生活方式控制垃圾减量。

“当前，我区中小学校园掀起垃圾分类新时尚风潮，学生自觉参与生活垃圾分类的氛围越来越浓了。”上虞教体局相关负责人表示，希望引导学生树立生态文明观，在每一个学生的心中种下绿色环保的文明种子，通过小手拉大手，在全社会面营造垃圾分类浓厚氛围。