为进一步落实品质智慧课堂的教学策略，共享优质课程资源，引领教师专业成长。近日，绍兴市小学美术学科“教学关键问题”暨研学共同体研讨活动在诸暨市暨阳小学举行。来自2020年绍兴市小学美术优质课一等奖的三位老师、绍兴市中小学美术研学共同体和各区、县（市）美术教师代表90余人参加本次活动。

本次研讨活动主题：一是基于核心素养下的“造型表现”教学，二是课程思政的实践研究。活动内容分优课展示、专家讲座、研学体成员交流三部分。活动由绍兴教研员陆一黎老师主持，诸暨教研员寿涛老师负责同步网络线上直播，让不能到场的老师们也能云共享教学资源。

上午，三节优课精彩呈现。诸暨市的高奇老师，巧妙地利用诸暨方言的童谣，用听、说、想、创等手段创设童谣场景，勾起了学生童年的回忆和浓浓的乡情，带着自己的情感与思想表现不同的富有童真童趣童意的童画故事。

上虞区陈利妹老师的《毛茸茸的动物》设计巧妙，环环紧扣，课堂中惊喜连连，小动物茸茸可爱，教师情感充沛。借水墨韵味让学生感受自然、关爱动物、珍惜生命。

嵊州市的章静羽老师在《给学生画漫画》教学中以诙谐切题的音乐导入，互画五官表情，趣寻同学特征，在老师引领下学生完全沉浸于快乐的课堂之中。

三位优课教师各具特色的教学风格也让听课老师耳目一新，同时引发了参会教师对课堂教学中学生的自主性、互动性、师生间的交流沟通以及课堂氛围、课堂节奏、内容拓展、效果呈现等多方面的启迪与思索。

下午，浙江省特级教师、上虞区教研员李正火老师做了《课堂之美——2020绍兴市优质课赏析与思考》的专题讲座，深挖课标的内涵，引领教师关注课标，立足于课标开展课堂教学设计；借自己的成长经验传递自己的课堂理念和赛课心态，也将自己的人生感悟揉搓进课堂哲学，教育情怀感人至深，现场掌声连连。

紧接着就是研学共同体全体成员的“课程思政”教学实践的交流，分别从美术作品、美术现象、美术活动谈了课程思政的思考与实践观点，将思政融进课堂，落实立德树人，深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素，并有机融入美术课程教学，实现价值引领、知识教育和能力培养有机统一，向老师们传递了教学新动向，提高教师对课程思政的认识。

陆一黎老师作了活动总结，从“以德树人，以美育人”的根本任务与美术课程的人文性谈了自己的课程思考，要求老师们在日常教学中要加强课标学习、重视教材研读、提升美学修养，并希望老师们不忘初心，做一名新时代的美育使者。

短短一天，行程满满，内容充实。聚首一日，各抒己见，智慧点燃。“春种一粒粟，秋收万颗子”，相信泛起的“涟漪”和发出的“灵光”，犹如春天里播下的一颗种子，定会在收获的季节给人以惊奇和喜悦，对美术课堂教学的深化及优质精品课的打造，起到重要的推动作用。（暨阳小学 赵佳娜）